MARTINE LE FUR : Acquérir des compétences pédagogiques pour animer des ateliers adultes ou enfants dans les domaines de la céramique et des arts plastiques / Apprendre à mettre en place des pédagogies actives et bienveillantes / Apprendre à gérer matériellement des ateliers en fonction de leur durée.
DORIS HAPPEL : Apprendre à préparer et à utiliser la porcelaine de coulage par application sur le plâtre, ou par coulage / Construire des volumes avec des plaques de porcelaine / Apprendre l’utilisation des moules avec la technique de transfert / Découvrir les possibilités de décoration avec la technique de transfert du plâtre à l’objet et celle de l’application en relief.
ODILE CULAS-BONNIN : Apprendre à à analyser la demande que ce soit d’un client ou pour son propre compte / Apprendre à faire une recherche pour définir l’univers du projet / Apprendre à réaliser des documents pour présenter au client / Présenter le projet au client et choisir avec lui / Apprendre à réaliser le projet : solutions techniques.
MICHELLE BILLAUD : Traits ; rides et ossatures dans le trait / Interstices avec les valeurs tonales / Les règles de compositions selon les formats / Vision plate, profonde et descendante / L’élan / Regarder, voir, identifier, percevoir et ressentir un modèle en extérieur et à l intérieur, ou cheminement naturel pour réaliser son sujet / Vision subjective et objective / Le mouvement dans une peinture.
MARIE DELAFOSSE : Découvrir la technique de la terre vernissée, son histoire et son actualité / Comprendre les différentes étapes de sa fabrication, de sa décoration et de sa cuisson / Développer sa créativité par des exercices ludiques qui proposent des contraintes créatives.
PABLO CASTILLO : Apprendre différentes techniques de façonnage pour la sculpture / Changer d'échelle et résoudre les problèmes liés au grand volume / Apprendre différentes techniques d'assemblages pour construire un volume / Apprendre à mener un projet de construction à partir d'un dessin / Réfléchir au volume d'une pièce dans l'espace qui l'entoure.
NANI CHAMPY SCHOTT : Apprendre à façonner des bols sans l’aide du tour / Découvrir différentes techniques de façonnage à la main / Apprendre à composer un émail de basse température / Expérimenter diverses cuissons rapides en raku.
NURIA SOLEY : Apprendre à travailler le métal pour la création de bijoux en céramique / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux / Apprendre les différentes sortes de montages.
NURIA SOLEY : Consolider les connaissances de base acquises pendant le stage de niveau 1 / Apprendre de nouvelles manières de travailler le métal pour la création de bijoux / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux / Comprendre et réaliser des assemblages céramique/métal.
ANNE VERDIER : Découvrir le four comme un espace créatif / Expérimenter différents type de cuisson ( brindilles, gaz, électrique ) / Apprendre à préparer et composer une pâte céramique / Développer un nouveau regard sur le lien entre la terre et le four.
CHANTAL FERROUSSIER : Apprendre à façonner des formes simples adaptées à la technique de la terre sigillée / Acquérir la technique du polissage et apprendre à poser les engobes sigillés sur les pièces crues / Découvrir différentes techniques de décoration de la terre sigillée : superpositions, réserves, gravure... / Développer un imaginaire graphique en lien avec la forme – animer une surface / Apprendre à préparer des gazettes et à réaliser un enfumage en four à gaz.
MARIE MORA : Créer un cadre de sérigraphie de manière artisanale: tendre la toile / Apprendre à enduire le cadre de solution photosensible & y transférer un motif personnel / Apprendre à Préparer son “encre” sérigraphique pour cuisson haute température / Découvrir et pratiquer la recette de l’engobe porcelaine papier / Expérimenter la technique du monotype avec des engobes.
MARTINE REY : Apprendre les méthodes traditionnelles / Connaître le matériel de travail et des matières premières / Apprendre l’utilisation de la laque végétale urushi et de poudres de métaux précieux ou semi précieux / Apprentissage des différentes étapes de «séchage» d’une réparation kintsugi.
MARTINE REY : Perfectionner l'étape des lignes de laques / Approfondir la pose de poudre et de feuilles / Apprendre à réaliser la technique du yobistugi / Approfondir les techniques de laque essuyée.
CHANTAL CESURE : Apprendre différentes techniques de décoration ( cire, tampons ...) / Apprendre à composer un décor sur un volume ( transparence, répétition ... ) / Se construire un alphabet personnel, une bibliothèque, un réservoir d’informations dans lequel puiser / Savoir utiliser des AIDES au décor.
