FORMATEUR : SAMUEL BOUCHET / Apprendre les bases de la fabrication d'une flûte d'argile de type ocarinas, apprendre à fabriquer ses outils pour réaliser un instrument, apprendre les techniques d'accordages d'une flûte d'argile, découvrir et expérimenter les techniques de bases de jeu sur une flûte d'argile, découvrir les percussions en terre cuite.
FORMATRICE : SYLVIE DURIEZ / Se familiariser avec le dessin tout en s’initiant aux différentes techniques de mise en couleur, développer la qualité du graphisme, transformer son dessin en un décor, trouver un jeu de formes et de couleurs utilisables aussi bien sur support plat que sur des formes céramiques.
FORMATRICE : CAROLINE BOUYER / Découvrir et expérimenter les procédés de la gravure, apprendre à réaliser des estampes, pouvoir réaliser de petites séries.
FORMATEUR : PHILIPPE WALTHER / Se perfectionner dans sa pratique du tournage, comprendre et corriger ses erreurs, apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage et du tournasage, maîtriser le tournage et tournasage en série et/ou en pièce unique des formes souhaitées.
FORMATEUR : PHILIPPE DURIEZ / Perfectionner sa technique : tournage, façonnage, décoration et cuisson, obtenir des réponses aux difficultés et questions personnelles et d’atelier, identifier les freins et en y trouvant des solution pour avancer dans le travail, avoir un retour sur sa pratique et sur sa production et acquérir une confiance en soi pour progresser.
FORMATEUR : PHILIPPE WALTER / Se perfectionner dans sa pratique du tournage, comprendre et corriger ses erreurs, apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage et du tournasage, maîtriser le tournage et tournasage en série et/ou en pièce unique des formes souhaitées.
FORMATEUR : VINCENT AGNES / Comprendre la photographie, ses principes techniques et ses objectifs, apprendre à mettre en valeur ses créations à travers la photographie, apprendre à être autonome pour communiquer son travail à travers des visuels, comprendre la place de l’image et de la photographie dans les réseaux sociaux (Facebook, Instagram), apprendre les bases de la retouche photographique.
FORMATEUR : UWE KRAUSE / Apprendre à imaginer un volume à partir d'un dessin, apprendre à créer une sculpture à partir de plaques de porcelaine chamottée, prendre conscience de l'inscription du volume dans l'espace sous toutes ses faces en fonction des vides et des pleins, apprendre à sentir quel revêtement convient au volume : quel sera la "peau" de la sculpture: couleur, matière, toucher ..., apprendre à trouver l'inspiration dans ses propres préoccupations et que la réalisation fasse sens pour soi.
FORMATEUR : PIERRE HAUWELLE / Apprendre les bases de l’ émaillage en théorie et en pratique, comprendre la composition d’un émail, l’importance des différents minéraux qui le compose, leurs interactions, apprendre à fabriquer ses propres émaux de moyenne température et savoir les corriger, approfondir la chimie des minéraux et comprendre ce langage universel.
FORMATRICE : MICHELLE BILLAUD / Comprendre la structure interne de la calligraphie chinoise et son aspect artistique, apprendre l'écriture de caractères simples de calligraphie chinoise, apprendre les différents styles de calligraphe chinoises, apprendre les techniques et la composition de la peinture à l'encre de chine.
FORMATRICE : ANNE-SOPHIE GILLOEN / Apprendre la technique du colombin et la réinvestir, s’entraîner à la réalisation de visages et de mains, apprendre à utiliser les colombins pour s’orienter vers des formes sculpturales, apprendre à créer, imaginer son personnage, penser son attitude, son mouvement, apprendre à créer ses engobes hautes température et apprendre à les poser.
FORMATRICE : CÉLINE LINOSSIER / Apprendre à décorer grâce au transfert d'images, découvrir la technique à l’huile de lin à partir de photocopies noir et blanc, celle sur engobe et celle au White Spirit, connaître les combinaisons possibles de chaque technique en fonction de leurs contraintes propres, créer des compositions de décors personnels, pouvant alors se juxtaposer à l’utilisation des engobes ou de poncifs.
FORMATRICE : MARTHA PACHON / bientôt disponible
FORMATEUR : MAXIME DEFER / Comprendre ce que sont les enduits argileux minces, apprendre à les mettre en œuvre par différents procédés, apprendre à cuire et à enfumer ces revêtements, connaître les productions de l’antiquité grecque, les terres sigillées romaines et les productions contemporaines, être à l’issue du stage en capacité d’entreprendre une production de «terre sigillée», apprendre à cuire et à enfumer au bois, gaz et raku.
FORMATRICE : NURIA SOLEY / Apprendre à travailler le métal pour la création de bijoux en céramique, acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la
réalisation de bijoux, apprendre les différentes sortes de montages.
FORMATEUR : MICHEL COHEN Le principe des cuissons lentes en four Anagama, c’est que les cendres de bois se déposant sur les pièces en terre brute, les alcalis de la cendre se fixent sur les pots et finissent par former avec la silice et l’alumine du tesson un émail accidentel du plus bel effet.
FORMATRICE : NURIA SOLEY / Consolider les connaissances de base acquises pendant le stage de niveau, apprendre de nouvelles manières de travailler le métal pour la création de bijoux en céramique, acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux, comprendre et réaliser des assemblages céramique/métal.
FORMATEUR : CAMILLE VIROT / Programme et inscriptions, nous contacter à contact@point-fusion.com
FORMATRICE : MARIA BOSCH PERICH : ENGOBES VITRIFIABLES DE HAUTE TEMPÉRATURE / Apprendre à formuler, préparer et réaliser des enduits d’engobes vitrifiables de porcelaine. Apprendre à colorer les engobes vitrifiés. Apprendre à trouver son décor adapté à la forme et au revêtement. Façonner un volume et le décorer avec des engobes.
FORMATRICE : SYLVIE DURIEZ / 4 JOURS : Trouver son expression et sa technique de décoration, explorer les diverses possibilités de personnaliser ses céramiques, prendre confiance en ses capacités à créer, développer sa gamme de produits.
FORMATEUR : PIERRE HAUWELLE / 5 JOURS : Apprendre les bases de l’ émaillage en théorie et en pratique, comprendre la composition d’un émail, l’importance des différents minéraux qui le compose, leurs interactions, apprendre à fabriquer ses propres émaux de moyenne température et savoir les corriger, approfondir la chimie des minéraux et comprendre ce langage universel.
FORMATEUR : PHILIPPE DURIEZ / 2 JOURS : Perfectionner sa technique : tournage, façonnage, décoration et cuisson, obtenir des réponses aux difficultés et questions personnelles et d’atelier, identifier les freins et en y trouvant des solution pour avancer dans le travail, avoir un retour sur sa pratique et sur sa production et acquérir une confiance en soi pour progresser.
FORMATRICE : MICHELLE BILLAUD / 4 JOURS : Comprendre la structure interne de la calligraphie chinoise et son aspect artistique, apprendre l'écriture de caractères simples de calligraphie chinoise, apprendre les différents styles de calligraphe chinoises, apprendre les techniques et la composition de la peinture à l'encre de chine.
FORMATEUR : VINCENT AGNES / 3 JOURS : Comprendre la photographie, ses principes techniques et ses objectifs, apprendre à mettre en valeur ses créations à travers la photographie, apprendre à être autonome pour communiquer son travail à travers des visuels, comprendre la place de l’image et de la photographie dans les réseaux sociaux (Facebook, Instagram).
PHILIPPE WALTHER : Se perfectionner dans sa pratique du tournage. /. Comprendre et corriger ses erreurs. / . Apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage et du tournasage. / . Maîtriser le tournage et tournasage en série et/ou en pièce unique des formes souhaitées.
MARTINE LE FUR : . Apprendre à fabriquer une matière première originale. / . Apprendre à créer une sculpture à partir d’éléments simples de la nature. / . Découvrir comment composer et poser un revêtement sur une pièce. / . Utiliser les contraintes comme un levier créatif. / . Réfléchir dans la globalité de la pièce : couleurs, matières, quels effets , pourquoi, comment, à quelles fins. / . Utiliser l’humour, la couleur, la sincérité, l’imaginaire pour réaliser une pièce thématique.
CHANTAL CESURE : . Apprendre différentes techniques de décoration ( cire, tampons …). / . Apprendre à composer un décor sur un volume ( transparence, répétition … ). / .Se construire un alphabet personnel, une bibliothèque, un réservoir d’informations dans lequel puiser. / . Savoir utiliser des AIDES au décor.
BENEDICTE VALLET : . Comprendre la technologie du biscuit porcelaine . /. Apprendre à rechercher différentes textures / matières en porcelaine. /. Découvrir les différentes possibilités d’assemblage de la porcelaine. /. Apprendre à réaliser un prototype à partir d’un croquis de recherche. /. Apprendre à changer d’échelle en agrandissant le projet.
CELINE LINOSSIER / ROBERT ROY : . Apprendre à décorer grâce au transfert d'images. / . Découvrir la technique à l’huile de lin à partir de photocopies noir et blanc, celle sur engobe et celle au White Spirit. / . Connaître les combinaisons possibles de chaque technique en fonction de leurs contraintes propres. / . Créer des compositions de décors personnels, pouvant alors se juxtaposer à l’utilisation des engobes ou de poncifs.
SYLVIE DURIEZ : . Apprendre à regarder et dessiner. /. Maîtriser les mélanges de couleurs. /. Poser l’aquarelle et le lavis d’encre. /. Apprendre a faire des surfaces unies, dégradées, mélangées. /. Savoir mettre en couleurs et en valeur ses dessins. / . Créer son carnet de voyage dans le quotidien.
PHILIPPE DURIEZ : Perfectionner sa technique : tournage, façonnage, décoration et cuisson. / . Obtenir des réponses aux questions personnelles et aux difficultés d’ atelier. /. Identifier les freins et en y trouvant des solution pour avancer dans le travail. / . Avoir un retour sur sa pratique et sur sa production et acquérir une confiance en soi pour progresser.
CAMILLE VIROT : Matériaux, matière et fusion : Terres, bétons réfractaires et vitreux, verre, métal. / Comprendre les matériaux à utiliser pour obtenir de bons résultats et être autonome dans
sa pratique professionnelle. / . Apprendre à utiliser des matériaux de cueillette. / . Utiliser d'autres matériaux en relation avec la céramique et comprendre leur mécanique de réaction.
SYLVIE DURIEZ / Apprendre à observer
/ Acquérir le réflexe du dessin / Apprendre des techniques simples avec un matériel léger.
OLIVIA TREGAUT / Apprendre les techniques de modelage animalier / Découvrir comment trouver l’émotion et le mouvement dans la sculpture / Apprendre à réaliser un animal dans une démarche personnelle / Apprendre à aller au bout d’une démarche aussi bien dans la forme que dans l’expression.
PHILIPPE DURIEZ / Perfectionner sa technique : tournage, façonnage, décoration et cuisson / Obtenir des réponses aux questions personnelles et aux difficultés d' atelier / Identifier les freins et en y trouvant des solution pour avancer dans le travail / Avoir un retour sur sa pratique et sur sa production et acquérir une confiance en soi pour progresser.
MICHEL COHEN / Participer à une cuisson dans un four Anagama de 3 mètres cubes / Comprendre les phénomènes physico-chimiques qui s’opèrent pendant une cuisson au bois, les phénomènes d’oxydation et de réduction / Apprendre à conduire une cuisson lente et comprendre le rôle des cendres dans la formation d’un émail naturel pendant la cuisson. Rôle du combustible bois / Comprendre le rôle du refroidissement lent / Produire ses propres pièces pendant la cuisson Anagama.
MIGUEL MOLET / Apprendre à décanter des argiles pour créer des bains d'engobes sigillés / Apprendre à poser les engobes sigillés sur un tesson cru / Apprendre à mélanger des argiles colorées / Apprendre à créer des volumes sculpturaux avec la technique de la plaques sur des gabarits ou dans des moules / Découvrir des techniques de cuisson et d'enfumage.
PIERRE HAUWELLE / . Apprendre les bases de l’ émaillage en théorie et en pratique / Comprendre la composition d’un émail, l’importance des différents minéraux qui le compose, leurs interactions / Apprendre à fabriquer ses propres émaux de moyenne température et savoir les corriger / Approfondir la chimie des minéraux et comprendre ce langage universel.
VINCENET AGNES / Comprendre la photographie, ses principes techniques et ses objectifs / Apprendre à mettre en valeur ses créations à travers la photographie / Apprendre à être autonome pour communiquer son travail à travers des visuels / Comprendre la place de l’image et de la photographie dans les réseaux sociaux (Facebook, Instagram)
NURIA SOLEY : Apprendre à travailler le métal pour la création de bijoux en céramique. /. Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la
réalisation de bijoux. / . Apprendre les différentes sortes de montages.
NURIA SOLEY : . Consolider les connaissances de base acquises pendant le stage de niveau 1 /. Apprendre de nouvelles manières de travailler le métal pour la création de bijoux en céramique. /. Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux. / . Comprendre et réaliser des assemblages céramique/métal.
CHANTAL CESURE / Apprendre différentes techniques de décoration ( cire, tampons ...) / Apprendre à composer un décor sur un volume ( transparence, répétition ... ) / Se construire un alphabet personnel, une bibliothèque, un réservoir d’informations dans lequel puiser / Savoir utiliser des AIDES au décor.
CORALIE SEIGNEUR : Apprendre les bases des engobes basse température en théorie et en pratique / Apprendre à réaliser des nuanciers d' engobes colorés / Apprendre différentes techniques de pose d' un engobe / Expérimenter la composition et le décor afin de développer un langage graphique.
CHANTAL CESURE : Apprendre différentes techniques de décoration ( cire, tampons …) / Apprendre à composer un décor sur un volume ( transparence, répétition … ) / Se construire un alphabet personnel, une bibliothèque, un réservoir d’informations dans lequel puiser / Savoir utiliser des AIDES au décor.
BIRGITTE LONG : Apprendre à construire un volume à partir de plaques chamotées / Créer un grand volume en terre et l’appréhender dans l’espace / Apprendre à penser la structure d'un volume tout en gardant la spontanéité du geste.
SYLVIE DURIEZ : Apprendre à regarder et dessiner / Maîtriser les mélanges de couleurs / Poser l’aquarelle et le lavis d’encre / Apprendre a faire des surfaces unies, dégradées, mélangées / Savoir mettre en couleurs et en valeur ses dessins / Créer son carnet de voyage dans le quotidien.
ALISTAIR DANHIEUX : Apprendre la pratique de Raku nu, de l’élaboration des pièces à la cuisson finale / Apprendre à monter des pièces au colombin / Apprendre les étapes de la polissage de la terre nue ainsi que l’élaboration des divers préparations nécessaire pour la pratique du Raku Nu.
BENEDICTE VALLET : Comprendre la technologie du biscuit porcelaine. Apprendre à rechercher différentes textures / matières de la porcelaine. Découvrir les différentes possibilités d’assemblage. Apprendre à construire un volume à partir de pièces assemblées ...
NURIA SOLEY : . Apprendre à travailler le métal pour la création de bijoux en céramique / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la
réalisation de bijoux / Apprendre les différentes sortes de montages.
NURIA SOLEY : . Consolider les connaissances de base acquises pendant le stage de niveau 1 / Apprendre de nouvelles manières de travailler le métal pour la création de bijoux en céramique / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux / Comprendre et réaliser des assemblages céramique/métal.
ANNE VERDIER : . Explorer de la résistance à la fusion et au ramollissement des matériaux céramiques / Comprendre le parti artistique qu’on peut tirer des propriétés des matériaux céramiques par l' observation de la transformation par le feu / Explorer un vocabulaire de gestes pour travailler la matière ( écraser, arracher, soustraire...) / Expérimenter la mise en place d'un processus de fabrication qui génère des formes aléatoires / Construire un four et penser l'enfournement.
JEAN-CLAUDE SIGNORET : Apprendre les principales règles de conduite pour avoir une pratique responsable du métier de céramiste / Connaître les dangers liés à l'utilisation de certains produits ( terres , matières premières...) et des outils ( four, cabine d'émaillage...) / Apprendre à adopter les bons gestes.
CHANTAL CESURE : Apprendre différentes techniques de décoration ( cire, tampons ...) / Apprendre à composer un décor sur un volume ( transparence, répétition ... ) / Se construire un alphabet personnel, une bibliothèque, un réservoir d’informations dans lequel puiser.
MARTINE LE FUR : Apprendre à fabriquer une matière première originale / Apprendre à créer une sculpture à partir d'éléments simples de la nature / Découvrir comment composer et poser un revêtement sur une pièce / Utiliser les contraintes comme un levier créatif.
SYLVIE DURIEZ / stage dessin mensuel . Découvrir des graphismes adaptables à partir de ses croquis. / . Apprendre à décrire l’environnement ( vivant ou inanimé) avec son écriture spontanée. / . Utiliser les croquis pour les transformer en peinture, illustration, décor.
JANE NORBURY : Apprendre différentes techniques du travail à la plaque (pliage, torsion, étirement ... / Expérimenter différentes échelles d'un volume et les contraintes qui l'accompagne / Apprendre différentes techniques d'assemblages pour construire un volume / Réfléchir à la présentation d'une pièce dans l'espace / Développer une confiance dans la matière et le travail en dehors de sa zone de confort.
THOMAS SCALA : Apprendre les bases de la technique de la terre sigillée / Apprendre la pose d'engobes et le travail en cazette / Réaliser la construction d’un four en torchis / Expérimenter une cuisson en four torchis avec enfumage.
BENOIT DEBECKER : Comprendre la structure narrative d’une histoire pour arriver à l’équilibre entre texte et dessin / Apprendre à exprimer sa propre vision tout en restant fidèle au texte / Explorer les différentes techniques : mise en page, dessin, mise en couleur .
MARTINE REY : Pour participer au stage Kingsugi perfectionnement, il est nécessaire d'avoir réaliser le niveau 1
SYLVIE DURIEZ : Prendre l'habitude de dessiner régulièrement avec peu de matériel / Simplifier le trait en allant à l'essentiel / Développer son habileté et aiguiser son regard / Se créer un répertoire de formes / Fixer des moments de vie.
PHILIPPE WALTER : Se perfectionner dans sa pratique du tournage, comprendre et corriger ses erreurs, apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage et du tournasage, maîtriser le tournage et tournasage en série et/ou en pièce unique des formes souhaitées.
KAYA / Apprendre à réaliser un modèle pour le moulage / Être capable de fabriquer ses propres moules, aussi bien pour l’estampage que pour le coulage / Connaître les étapes de la fabrication d’un moule / Comprendre le travail du plâtre et les caractéristiques de ce matériau.
VINCENT AGNES : Comprendre la photographie, ses principes techniques et ses objectifs / Apprendre à mettre en valeur ses créations à travers la photographie / Apprendre à être autonome pour communiquer son travail à travers des visuels
FORMATRICE : ZELIE ROUBY / Apprendre à construire de gros volumes sculpturaux avec la technique du colombin à partir de ses propres croquis. Apprendre à réaliser des colombins réguliers, de bonne épaisseur, avec du grès chamotté. Apprendre à gérer ...
SYLVIE DELPHAUT : Apprendre à réaliser des engobes haute température et se créer une palette de couleurs / Apprendre à poser des engobes en interaction avec son support ( aquarelle, relief...) / Expérimenter différentes techniques d'application sur terre crue et sur terre cuite / Apprendre à mettre en place une méthodologie pour obtenir le résultat voulu.
FRANCOISE NUGIER : Apprendre à construire un objet céramique avec la méthode former / déformer / Découvrir différentes techniques pour donner vie à l'objet par la couleur, la tache, la gravure / Apprendre à regarder ce que l'on fait et tirer parti des éventuels défauts ou faiblesses pour inventer des formes nouvelles sans jugement de valeur.
NURIA SOLEY : Apprendre à travailler le métal pour la création de bijoux en céramique / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la
réalisation de bijoux / Apprendre les différentes sortes de montages.
NURIA SOLEY : . Consolider les connaissances de base acquises pendant le stage de niveau 1 / Apprendre de nouvelles manières de travailler le métal pour la création de bijoux en céramique / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux et comprendre et réaliser des assemblages céramique/métal.
MICHEL COHEN : Participer à une cuisson dans un four Anagama de 3 mètres cubes. Comprendre les phénomènes physico-chimiques qui s’opèrent pendant une cuisson au bois, les phénomènes d’oxydation et de réduction. Apprendre à conduire une cuisson lente et comprendre le rôle des cendres dans la formation d’un émail naturel ...
MARTINE REY : . Apprendre les méthodes traditionnelles du Kintsugi / Apprendre à connaître le matériel de travail et des matières premières / Apprendre l’utilisation de la laque végétale urushi et de poudres de métaux précieux ou semi précieux / Apprentissage des différentes étapes de «séchage» d’une réparation kintsugi.
CELINE LINOSSIER ET ROBERT ROY : Apprendre à décorer grâce au transfert d'images / Découvrir la technique à l’huile de lin à partir de photocopies noir et blanc, celle sur engobe et celle au White Spirit / Connaître les combinaisons possibles de chaque technique en fonction de leurs contraintes propres / Créer des compositions de décors personnels, pouvant alors se juxtaposer à l’utilisation des engobes ou de poncifs.
CHRISTINE VIENNET : Découvrir l’univers de Bernard Palissy et de ses suiveurs pour une réinterprétation contemporaine de sa manière de construire un décor en relief / Apprendre à réaliser des moules en plâtre pour fabriquer des éléments de décor par estampage / Apprendre à composer un décor en relief sur une pièce en argile humide.
JEAN PAUL VAN LITH, ATELIER BUFFILE : Découvrir les possibilités de décor avec la sérigraphie / Découvrir les possibilités de décor avec la chromographie / Découvrir les possibilités de décor avec le cyanotype.
VINCENT ET ROMAIN BUFFILE : Apprendre le polissage d’engobe / Apprendre le décor à l’oxyde de Fer et le décor au lentisque / Découvrir et expérimenter les cuissons adaptées à ces décors.
CHANTAL CESURE : Apprendre différentes techniques de décoration ( cire, tampons …) / Apprendre à composer un décor sur un volume ( transparence, répétition … ) / Se construire un alphabet personnel, une bibliothèque, un réservoir d’informations dans lequel puiser / Savoir utiliser des AIDES au décor.
OLIVIA TREGAUT : Apprendre à modeler la terre pour s’orienter vers des formes animalières / S’entraîner à trouver l’expression, le mouvement et l’émotion / Apprendre à réaliser un animal dans une démarche personnelle.
PABLO CASTILLO : Apprendre différentes techniques de façonnage pour la sculpture / Changer d'échelle et résoudre les problèmes liés au grand volume / Apprendre différentes techniques d'assemblages pour construire un volume / Apprendre à mener un projet de construction à partir d'un dessin / Réfléchir au volume d'une pièce dans l'espace qui l'entoure.
PHILIPPE WALTHER : Se perfectionner dans sa pratique du tournage / Comprendre et corriger ses erreurs / Apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage et du tournasage / Maîtriser le tournage et tournasage en série et/ou en pièce unique des formes souhaitées.
PHILIPPE WALTHER : Se perfectionner dans sa pratique du tournage / Comprendre et corriger ses erreurs / Apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage et du tournasage / Être en capacité de tourner et tournaser une série de pièces de différentes formes et dimensions.
MICHELLE BILLAUD : Par de subtiles variations du pinceau et de l’encre,gestes et rythmes, les œuvres de Michelle Billaud nous réjouissent constamment. L’espace se tend, se drape de manières toujours différente en donnant un sentiment immensité qui dépasse de beaucoup les limites du cadre. Le souffle naît du table ( ... )
ZELIE ROUBY : Apprendre à construire de gros volumes sculpturaux avec la technique du colombin à partir de ses propres croquis / Apprendre à réaliser des colombins réguliers, de bonne épaisseur avec du grès chamotté / Apprendre à gérer la progression de la forme, les temps de séchages entre chaque montée des colombins / Apprendre à préparer des engobes colorés, à les poser au bon moment et à la bonne
consistance.
SYLVIE DELPHAUT ; Apprendre à réaliser des engobes haute température et se créer une palette de couleurs / Apprendre à poser des engobes en interaction avec son support ( aquarelle, relief...) / Expérimenter différentes techniques d'application sur terre crue et sur terre cuite / Apprendre à mettre en place une méthodologie pour obtenir le résultat voulu / Comprendre les atouts et les contraintes du travail des engobes
NURIA SOLEY : Apprendre à travailler le métal pour la création de bijoux en céramique / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la
réalisation de bijoux / Apprendre les différentes sortes de montages.
NURIA SOLEY : Consolider les connaissances de base acquises pendant le stage de niveau 1 / Apprendre de nouvelles manières de travailler le métal pour la création de bijoux / Acquérir des connaissances sur les différentes techniques de fabrication de parties céramiques pour la réalisation de bijoux / Comprendre et réaliser des assemblages céramique/métal.
VINCENT AGNES : Comprendre la photographie, ses principes techniques et ses objectifs / Apprendre à mettre en valeur ses créations à travers la photographie / Apprendre à être autonome pour communiquer son travail à travers des visuels.
ANNE VERDIER : Découvrir un principe de processus créatif à travers un vocabulaire personnel / Expérimenter les étapes qui mènent à une production artistique / Apprendre à regarder et composer un volume céramique / Apprendre à restituer et présenter une production artistique.
MARTINE REY : Apprendre les méthodes traditionnelles du Kintsugi / Apprendre à connaître le matériel de travail et des matières premières / Apprendre l’utilisation de la laque végétale Urushi et de poudres de métaux
précieux ou semi précieux / Apprentissage des différentes étapes de séchage d’une réparation kintsugi
JANE NORBURY : Apprendre différentes techniques de travail à la plaque (pliage, torsion, étirement ...) / Expérimenter différentes échelles d'un volume et les contraintes qui l'accompagnent / Apprendre différentes techniques d'assemblages pour construire un volume souple / Réfléchir à la présentation d'une pièce dans l'espace.
THERESE LEBRUN : Apprendre à fabriquer de la terre papier et en comprendre sa technologie / Apprendre différentes techniques de fabrication d’un objet avec la terre papier. (travail à la plaque, collage à sec, coulage, moules éphémères, trempage, inclusions ... / Expérimenter la terre papier en interaction avec d’autres éléments (verre, métal, végétaux.../ Apprendre à déterminer les atouts et les limites de la terre papier dans un projet.
MARTHA PACHON RODRIGUEZ : Apprendre à préparer des pâtes en porcelaine colorée / Découvrir les différentes techniques de nériages : Nerkomi,Zébra, Mosaïque, Mishima / Apprendre à construire avec les différentes pâtes colorées / Comprendre le séchage et la cuisson pour éviter casse et déformations.
MICHEL COHEN : Apprendre les principes de la construction d’un four à bois / Être en capacité de construire son propre four à bois / Apprendre à enfourner pour la cuisson au bois / Apprendre à conduire une cuisson au bois / Comprendre les mécanismes de la cuisson au bois.
PHILIPPE DURIEZ : Comprendre les principes de la décantation des engobes sigillés et apprendre à les fabriquer / Apprendre à poser les engobes sigillés sur les tessons crus / Découvrir différentes techniques de décoration de la terre sigillée: superpositions,
réserves, peinture ... / Découvrir la cuisson et l’enfumage.
SYLVIE DURIEZ : Apprendre à faire des croquis sur le vif / Trouver son style de graphisme / Comprendre les principes de la composition et aiguiser son regard / Explorer les outils du dessin et les matériaux de la couleur.
PASCAL GEOFFROY : Découvrir les techniques de façonnage japonaises « tezukuri » et kurinuki » / Comprendre la philosophie du Wabi Sabi dans l’art des potiers japonais / Apprendre à formuler un émail Shino / Apprendre à conduire une cuisson de gaz haute température pour le Shino.
MARIE ODILE SAVIGNY : Apprendre la technique de la pâte de verre avec une grande économie de moyens / Apprendre à réaliser un modèle en argile / Apprendre à réaliser un moule en plâtre réfractaire pour fusionner le verre / Apprendre à mener une cuisson de pâte de verre et à gérer le refroidissement.
PHILIPPE WALTHER : Se perfectionner dans sa pratique du tournage / Comprendre et corriger ses erreurs / Apprendre à préparer et optimiser chaque étape et geste du tournage / Être en capacité de tourner et tournaser une petite série de pièces.
PIERRE HAUWELLE : Apprendre les bases de l’émaillage en théorie et en pratique / Comprendre la composition d’un émail, l’importance des différents minéraux qui le compose, leurs interactions / Apprendre à fabriquer ses propres émaux de moyenne température et savoir les corriger / Approfondir la chimie des minéraux et comprendre ce langage universel.
PIERRE HAUWELLE : Apprendre les bases de l’émaillage en théorie et en pratique / Apprendre à récolter et préparer des cendres végétales / Mettre au point des recettes d'émaux contenant des cendres / Réaliser des émaux de cendres par diverses méthodes de recherche.
MARTINE LE FUR : Acquérir des compétences pédagogiques pour animer des ateliers adultes ou enfants dans les domaines de la céramique et des arts plastiques / Apprendre à mettre en place des pédagogies actives et bienveillantes / Apprendre à gérer matériellement des ateliers en fonction de leur durée.
DORIS HAPPEL : Apprendre à préparer et à utiliser la porcelaine de coulage par application sur le plâtre, ou par coulage / Construire des volumes avec des plaques de porcelaine / Apprendre l’utilisation des moules avec la technique de transfert / Découvrir les possibilités de décoration avec la technique de transfert du plâtre à l’objet et celle de l’application en relief.
